HORA DEL CÓDIGO

Estimados alumnos, espero se encuentren muy bien tenemos esta semana la HORA DEL CÓDIGO.
Espero vean los videos que les prepare con mucho cariño, este tema es muy importante para su formación en tecnología.NOTA Realicen una de las actividades me pueden mandar dibujos, ideas sus fotos ya saben, los quiero mucho y pronto nos estaremos viendo.

 LINK PARA LAS ACTIVIDADES DE LA HORA DEL CÓDIGO

NOTA ESPECIAL DE LA CLASE 2

ENERGÍA SOLAR

ENERGÍA SOLAR 20/04/2020

Hola chicos espero se encuentren bien, quiero felicitarlos porque en estos tiempos difíciles están enviando sus tareas con mucho empeño. El día de hoy veremos
la energía solar.

Recuerden lo más importante siempre para crear tecnología es conocer la base teórica del conocimiento. Empecemos aprendiendo para luego poder crear.

ojo: Lee y responde de la forma en que tu creas conveniente.

HAZME CLICK AQUI PARA ABIR LA LECTURA

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Cuestionario:

¿En donde tu considerarias bueno en la ciudad, incluir paneles solares? Por ejemplo a mi me parece que para que la luz eléctrica sea gratis debemos tener paneles solares. Responde y explica porque consideras que se necesita luz solar en la ciudad, con tu propio ejemplo y dibujalo.

NOTA ESPECIAL DE LA CLASE

Cada semana vamos a ir colocando las tareas de los primeros en mandar sus trabajos, esta vez fueron los grados de 1ero, 2ndo, 3ro y 4to. Aqui la muestra de los trabajos de esta semana. ¡¡¡Felicitaciones a todos y a los que aún avanzan en casa!!!

ALGORITMOS Y SECUENCIAS

Segunda clase de programación

Fecha: 6/04/2020
Segunda Práctica:

Bienvenidos alumnos al curso de Tecnología en nuestra segunda semana, vamos a trabajar con

distintos proyectos y herramientas que nos apoyarán a crear nuestros propios

proyectos de programación, mecánica y electrónica.

Programación Desenchufada

Este es el ejemplo para que desarrollen su trabajo, como pueden ver repite el recorrido que debe hacerse. No se olviden de agregar siempre la parte verde antes de iniciar. 

Actividad:

En una hoja de papel, desarrolla la siguiente actividad agregando los pasos que Chasqui debe recorrer.

Personaje importante de la clase: Ada Lovelace

En 1843, Ada publicó una serie de apuntes sobre la máquina analítica de Babbage. Este invento, que nunca se construyó, fue el antecedente del ordenador moderno. Pero ella no sólo se encargaba de esa tarea, también realizaba aportes a dicha investigación.   Como consta en sus escritos, Ada interpretó las ideas del científico protoinformático y describió un lenguaje de programación cuyos aportes marcaron precedentes dentro de la historia de la informática.